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“神兽”归笼:家长不要高兴得太早_教育频道_东方资讯

发布日期:2020-05-23 03:01   来源:未知   阅读:

随着我国新冠肺炎疫情不断向好,各地中小学校也陆续开学,在家憋了好几个月的“神兽”们开始复课。对此,很多家长表示“做梦都要笑出了声”,觉得终于可以松口气了。不过,中国科学院心理研究所的黄峥博士却提醒各位家长“不要高兴得太早”??习惯在家生活的孩子,回到班集体,重新适应校园生活,很可能会出现一系列“不良反应”,需要家长投入更多的时间、精力和耐心进行疏导和帮助。

根据中科院心理所的调查,“爱告状”“学习、做事情总是知难而退”“缺乏耐心”和“等不及”是孩子在学校学习、同伴交往中最易出现的代表性问题。那么,在出现这些问题的时候,家长应该如何应对呢?

引导孩子建立更成熟的是非观

黄峥告诉中青报?中青网记者,“爱告状”的行为在小学低年级孩子身上特别常见。在两种情况下孩子特别容易告状:第一种情况是跟别人发生冲突摩擦的时候。黄峥发现,孩子在大约七八岁的时候,虽然有了一些能从别人角度看待问题的能力,但当发生冲突时,还是会站在自己的角度来想事情,倾向于认为自己没错,错的是别人,或者是“他先惹我的”。在这种情况下,孩子往往会寻求有权威的成人来评理和帮助,所以就出现了“告状”的现象。

第二种情况是孩子觉得别人违反了规则的时候。黄峥说,小学阶段的孩子处于道德发展的“习俗阶段”,特别是低年级的孩子,内心会有类似“好孩子”这样的是非观念和行为标准,期望老师和家长也对自己有这样的赞扬和认可。当孩子发现别人违反规则时,他会觉得通过检举和告状,可以让老师和家长知道自己是遵守规则的好孩子。

黄峥说,上述两种情况在10岁以下的孩子身上特别常见。随着孩子的人际能力、共情能力,以及道德观念逐渐成熟,大概在小学高年级的时候,爱告状的现象大多会自然消失。

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